应急管理与减灾技术(消防专业)

来源:www.zzpyyd.com 点击: 发布日期:2020-11-24
应急管理与减灾技术专业:消防安全管理方向

       应急管理与减灾技术是中华人民共和国教育部研究确定《中等职业学校专业目录》增补的新专业,自2019年起执行。
       专业代码 022700
       专业类   资源环境类
       自2003年的SARS以来,党和国家高度重视突发事件的应急管理工作,并逐渐形成以“一案三制”为核心的现代应急管理体系,建立了从国务院到县(市)的应急管理专门机构,中央各部委、省(市)各厅局等单位也逐步成立专门应急管理机构。随着我国现代应急管理体制不断发展完善,政府部门对应急管理高级人才需求也逐年增加。另外,随着国家对安全生产的高度重视,大中型企业也急需大量的应急管理高级人才。尤其随着以人为本执政理念深入人心,人们对安全需求进一步增加,我国对应急管理人才的需求也不断增加。
       消防安全管理方向是指对各类消防事务的管理,通常是指依照消防法律、法规及规章制度,遵循火灾发生、发展的规律及国民经济发展的规律,运用管理科学的原理和方法,通过各种消防管理职能,合理有效地利用各种管理资源,为实现消防安全目标所进行的各种管理活动。
       培养目标
       它是培养立足应急、服务应急、面向应急,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有高度社会责任感,良好的科学、人文素养,求真理、悟道理、明事理,富有安全意识、应急能力、创新创业精神、家国情怀、国际视野,掌握自然科学基础理论、先进应急管理理念、科学分析方法和现代化应急技术与管理知识,能够在从事消防技术咨询、消防安全评估、消防安全管理、消防安全技术培训、消防设施检测、火灾事故技术分析、消防设施维护、消防安全监测、消防安全检查等消防安全技术工作,公共安全、灾害防治、工矿商贸和消防等行业和领域,从事风险评估与防范、检测与监控预警、应急技术与装备研发、应急救援与事故处置、应急教育与培训等工作,适应国家经济社会和应急管理事业发展需求的政治思想坚定、综合素质过硬、实战能力突出的高级工程技术和管理人才。
       核心课程
       管理学原理、应急管理学、组织行为学、公共管理概论、应急管理概论、灾害学基础、机器学习与数据科学、运筹学、应急决策理论与方法、灾害风险管理、应急预案编制与演练、应急管理信息技术与系统、应急沟通与舆情管理、应急志愿者管理管理、危机心理学、灾后恢复与重建、灾后恢复与重建沙盘模拟、灾变环境下人员自救互救知识与技能训练、灾害学、地球物理技术,监测预警技术,应急信息技术,应急救援技术,自然灾害防治与应急,矿山灾害防治与应急、风险源辨识与监控、事故应急救援与处置、应急救援装备、系统工程与运筹学、灾变通风技术、灾害风险评估、应急管理法律法规、事故调查与处理、应急救援心理学等。

       根据其教学目标,将防灾减灾课程内容分为三大块:
       第一是基本知识部分,包括我国的灾害与危险、风险分析和脆弱性评估等内容,其重点是风险识别、风险分析和脆弱性评估方法;
       第二是防灾减灾规划和计划,重点是防灾减灾规划和计划编制步骤和方法;
       第三是防灾减灾措施,包括防灾减灾工程、防灾减灾教育等内容。

       除了课堂授课,还要增加实践教学内容。实践教学主要包括三个方面:
       1对于给定区域如何进行风险识别、风险评估;
       2在有限减灾资源的前提下,根据风险分析的结果,如何确定最优的防灾减灾方案;
       3如何编制防灾减灾规划。
       充分调动学生的积极性,巩固理论知识、培养学生的实际动手能力和所学知识的实际应用能力。
       就业岗位
       应急指挥、风险监测和综合减灾、救援协调和预案管理、救灾与物资保障、科技与信息化、新闻宣传、消防技术咨询、消防安全管理、消防设施监控、消防设施操作、消防设施保养、消防设施维修、消防设施检测、消防安全技术管理和培训和消防安全检查等。

       就业前景
       消防安全管理事业由于受诸多因素的制约,在消防安全技术专业人才的培养、储备及应用方面存在着诸多不尽人意的地方。截止2018年,全国只有9537人取得一级注册消防工程师资格证书。而全国消防技术服务企业约1.5万余家,消防行业投入市场规模将超过4000亿元。未来5年全国消防专业人员的需求数量约100万人。
 
       另外,从事于消防控制室、消防检测、消防维护保养、企事业单位消防安全管理等岗位必须持有专业技能资格证书(消防设施操作员资格证书)才能上岗。因此,社会缺乏专业的消防安全管理人员以及高学历、高素质、高技能消防专业人才。